Библиотека предназначена для сосредоточенной работы с книгами, поэтому в ней нет места для еды. Не разрешается есть крекеры, чипсы или другую пищу во время работы с книгами в читальном зале.
Памятка правила поведения в библиотеке 2 класс
В каждой школе есть библиотека. Это специальная зона, где хранятся книги, учебники, журналы и газеты. Любой студент может прийти в библиотеку, взять книги домой или почитать их в читальном зале.
Ученики работают в библиотеке. Атмосфера в библиотеке расслабленная и сосредоточенная. В библиотеке нужно сосредоточиться и не отвлекаться на посторонние вещи. Здесь читатели могут получить знания и погрузиться в удивительный и захватывающий мир книг, который полон увлекательных приключений и всевозможных тайн.
Для создания такой атмосферы необходима тишина. В библиотеке необходимо вести себя тихо, не мешая другим студентам в их занятиях или библиотекарям в их работе.
Не кричите, не шумите и даже не разговаривайте с соседями шепотом.
1) Приветствуйте всех, когда входите в библиотеку.
2) Не выбрасывайте прочитанную книгу, а аккуратно положите ее на стол. 3.
3. четко назовите свой класс и имя, чтобы библиотекарь мог поставить галочку.
4. выбирая новую книгу, будьте осторожны и не разбрасывайте книги.
5. не шумите, не кричите и не бегайте по библиотеке.
6. доставим ваши книги вовремя, не позднее чем через 10 дней.
7. бережно обращайтесь с книгами.
8. когда вы уходите, попрощайтесь.
— Выключите свой мобильный телефон; если вам нужно позвонить, выйдите в коридор,
— Старайтесь аккуратно передвигать стул, когда встаете; не шумите, когда забираете вещи из сумки или идете домой,
— Сидите прямо, не сутультесь в кресле; не наклоняйте голову слишком низко при чтении: это поможет вам сохранить хорошую осанку и хорошее зрение.
Правила обращения с книгой:
Книга — это источник знаний. Из книг мы узнаем о прошлом человечества, о достижениях науки и цивилизации, об обычаях и традициях других народов, об увлекательных путешествиях и приключениях, о талантливых людях.
Многие студенты пользуются библиотечными книгами. Чтобы после вас книгу могли читать и другие, поэтому следует относиться к ней бережно:
— Не сгибайте и не рвите страницы, не загибайте углы страниц,
— Не делайте заметок на полях книги; не подчеркивайте, не пишите и не рисуйте ничего на страницах,
— внимательно листайте книгу и следите за тем, чтобы не уничтожить ее; не выбрасывайте ее,
— если вы берете книги домой, своевременно возвращайте их в библиотеку,
— Обращайтесь с библиотечными книгами так же бережно, как со своими собственными.
Классный час «Правила поведения в библиотеках и музеях», 2 класс
Цель
— научить, как вести себя в библиотеках и музеях.
Цели
Изучение правильного и неправильного поведения в библиотеке и на городском празднике.
Методические рекомендации.
Проведите групповую экскурсию в библиотеку или городской музей после занятий.
Ход мероприятия
Учитель: Сегодня мы рассмотрим правила поведения в музеях и библиотеках. Они считаются общественными местами. Давайте сначала определим, что такое общественное место
Учитель. Любое пространство, где мы встречаемся с другими людьми, называется общественным пространством. Это может быть больница, магазин, библиотека, музей, театр или любое другое место. В каждом из этих мест существуют определенные правила поведения: Часто они одинаковы, но бывают и исключения, касающиеся того, как следует вести себя в том или ином месте. Например, в магазине, театре и гардеробе необходимо поддерживать порядок, а в библиотеке и театральном зале должна царить тишина. Эти правила определяют, что разрешено и что запрещено в конкретном общественном месте. Конечно, они были сделаны не напрасно. Если вы их знаете, вы не попадете в неловкую ситуацию и всегда будете знать, как себя вести. Студенты особенно должны соблюдать правила поведения, поскольку они представляют не только себя, но и свое учебное заведение.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В БИБЛИОТЕКЕ
В наше время вы можете найти нужный вам материал в интернете, но иногда вы не можете найти его там. Студентам часто приходится искать материал в книгах. Часто у студентов нет нужных им книг, поэтому они идут в библиотеку. Итак, давайте рассмотрим правила библиотеки.
Вы знакомы только со школьной и городской библиотекой, поэтому давайте поговорим о правилах поведения там. Кроме этих библиотек, в мире существует множество других специальных библиотек: редких книг, самых маленьких книг, самых больших книг. Конечно, правила поведения там не сильно отличаются от обычных — может быть, чуть строже.
Правило 1: Молчание
Итак, учитель, вам дали задание: Вы должны написать короткую заметку. Вы идете в библиотеку и берете книгу в читальном зале. Вы записываете нужную вам информацию из книги, а за соседним столиком два друга обсуждают книгу. За другим столом кто-то разговаривает по телефону. Смех с одной стороны и телефонный звонок с другой очень отвлекают, и вы даже не можете сосредоточиться. Вы нервничаете, потому что в полной тишине вы бы уже давно закончили свое сообщение. И единственное, что вам сейчас нужно, — это просто тишина. Вот почему молчание — первое правило.
Информация из книги воспринимается нашим мозгом медленнее, чем органом слуха. А тишина помогает сосредоточиться на чем-то одном. Кстати, тишина — это не только отсутствие речи, но и отсутствие всех других звуков, таких как шорох, скрип или вибрация мобильного телефона. Все эти шумы так же раздражают, как и разговоры. Поэтому, придя в библиотеку, отключите свой телефон, чтобы не мешать другим посетителям.
Правило 2: Уход за книгами
Книга — это бесценный источник информации. Некоторые книги хранят многовековую мудрость. Конечно, такие книги хранятся в специальных библиотеках, но это не значит, что вы можете вырывать страницы и рисовать на только что полученных книгах.
Конспект классного часа во 2 классе. Правила поведения в библиотеке
Задачи: Выработать правила поведения в библиотеке.
Место: школьная библиотека, где выставлены детские книги.
Ход классного часа
1. Разгадывание ребуса.
— Расставьте книги на полке так, чтобы вы могли прочитать пословицу.
Реакция. Книга подобна воде. Она может пойти куда угодно.
— Объясните смысл пословицы.
— Где живут книги? Когда мы посещали библиотеку?
2. Слово учителя.
Слово библиотека происходит от древнегреческого: biblion — книга + tlieke — магазин. Сегодня мы говорим, что это слово относится к учреждению, где хранятся книги для общественного пользования.
Каждому человеку нужна книга, и он должен относиться к ней бережно. Редкие книги не могут быть вывезены, они используются в читальном зале.
Посмотрите на книжную выставку. Эти книги отличаются по своему оформлению. Почему?
Это зависит от цели книги. Сравните словари и сборник «Русские народные сказки». Есть ли различия? Почему у этих книг другое оформление?
Книги — это друзья и советчики. Авторы делятся с нами своими знаниями и жизненным опытом. Из книг мы узнаем о жизни людей и животных в других странах и народах, об историческом прошлом. Книги содержат всю информацию о человечестве. У каждого человека дома есть хотя бы небольшая библиотека, где хранятся любимые книги и специальные книги, необходимые ему для работы. Но когда нам не хватает информации, мы идем в библиотеку.
3. Выступление литературного персонажа (ученика).
Выходит доктор Айболит.
Эйболит.
Для нас, неуправляемых.
В просторных залах.
Здесь они будут делать бумажные рубашки
Они изготовят ваши рубашки.
Они выдадут вам паспорт.
Для нас, неуправляемых.
В просторных залах.
С. Я. Марсак. Книга о книгах
Мастер. Оказывается, книги тоже могут «причинять боль». Это может произойти только не по своей вине, когда читатель небрежно обращается с книгой: загибает уголки и оставляет, не пользуется закладками. Они оставляют книгу. Самая большая жестокость — когда вырывают листья. Такие книги можно «лечить».
Демонстрация «обработанных» книг.
4. Слово библиотекаря.
Вы должны знать, что в библиотеке существуют свои правила поведения:
— Если у вас есть вопросы, вы можете задать их библиотекарю.
— Важно, чтобы в комнате было тихо; шум отвлекает людей, которые уже изучают литературу.
— Когда вы входите в библиотеку, помните о вежливых словах: Здравствуйте, пожалуйста, спасибо, до свидания.
— Работайте над книгами чистыми руками и не приносите в комнату еду.
— Не сгибайте книги, а используйте закладку. Книга нужна каждому, поэтому позаботьтесь о ней.
5. Игра «Доскажи словечко» или «Угадай героев книг».
У отца был странный мальчик,
Но отец любил своего сына.
Как странно!
На земле и под водой
Он находится в поисках золотого ключика.
Он везде сует свой длинный нос,
Кто это? (Пиноккио)
Он самый добрый человек в мире,
Он лечит больных животных,
*И однажды он вытащил бегемота*
Он вытащил бегемота из болота,
Он знаменит, он знаменит,
Он врач.
